Bienvenido a la educación LGBT

GALE es una comunidad de aprendizaje enfocada a la educación sobre temas relacionados con las personas lesbianas, gay, bisexuales y transexuales (LGBT). Fomentamos por medio de la identificación, el fortalecimiento y la participación en la pericia educacional la inclusión total de las personas que se ven perjudicadas por su orientación o identidad sexual. Todas las personas activamente involucradas en la educación sobre temas LGBT pueden hacerse miembro de la comunidad (gratuita). GALE es una red de colaboradores oficiales de la UNESCO. Nuestra priotities principales son:

  1. Los proyectos piloto en las escuelas y el desarrollo de un conjunto de herramientas para trabajar con las escuelas
  2. Proyectos piloto en el relato LGBT / educación de pares y el desarrollo de un tookit apoyo
  3. Seguimiento y promoción de la correcta aplicación del Derecho a la Educación de los Estados
  4. Promover y apoyar la inclusión de temas LGBT en la educación sexual

Exhortamos al Reino Unido ya otros Estados a mejorar la Educación Sexual Integral - October 12, 2017

12 de octubre de 2017 - El activista londinense Peter Thatchell ha pedido al Ministro de Educación del Reino Unido que le aclare por qué la introducción de la "Educación Sexual Integral" (ESI) obligatoria no incluye atención a las cuestiones LGBT +. GALE señala que es una tendencia mundial que la llamada educación sexual "integral" no es exhaustiva en absoluto. GALE propone rotular estos programas ntESI (no-tan Integral).
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GALE propone una definición adaptada de intimidación - October 01, 2017

1 de octubre de 2017 - Durante la conferencia anual de la Red Europea contra la intimidación (EAN), Peter Dankmeijer, director de GALE, propuso una versión revisada de la definición internacionalmente aceptada de la intimidación. Dankmeijer siente que la definición actual no refleja las realidades del acoso discriminatorio como homofóbico y transfóbico que son endémicas es las escuelas. En lugar de centrarse sólo en las interacciones a pequeña escala entre unos pocos estudiantes individuales, intimidación ook que lleva a hombros tomar las influencias sociales y culturales más amplios en cuenta.
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El Ministerio de Filipinas afirma los derechos de la SOGI en las escuelas - July 20, 2017

20 de julio de 2017 - El 29 de junio, el Departamento de Educación de Filipinas (DepEd) publicó una política de educación básica sensible al género que pide el fin de la discriminación basada en género, orientación sexual e identidad de género en las escuelas. Human Rights Watch aplaude la nueva política, pero alienta al gobierno a implementarla adecuadamente.
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Investigador nigeriano aconseja desafiar la homofobia neocolonial en las universidades - July 18, 2017

18 de julio de 2017 - Un investigador nigeriano, Kehinde Okanlawon, ha publicado un artículo en el que se detallan las experiencias de estudiantes LGBT en universidades nigerianas. Recomienda desarrollar una educación que explique por qué las relaciones entre personas del mismo sexo no son no africanas, para desarrollar redes de desarrollo y para perseguir a los evangélicos homofóbicos.
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China daña imagen nacional al restringir videos de homosexualidad - July 07, 2017

7 de julio de 2017 - China Netcasting Services Association ha publicado nuevas regulaciones estrictas para las plataformas de video online. Según los informes, se aplicarán restricciones al contenido que retrata lo que se considera comportamientos sexuales anormales , incluida la actividad del mismo sexo. Las nuevas restricciones son una ampliación de la prohibición del drama televisivo que se inició el año pasado. Esta regulación prohibía mostrar relaciones sexuales anormales y comportamientos, tales como incesto, relaciones del mismo sexo, perversión sexual, agresión sexual, abuso sexual, y violencia sexual .
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