Conférence grecque sur le harcèlement homophobe: un franc succès

 Elena Skarpidou (Grèce), Stalo Lesta (Chypre) et Birute Sabatauskaite (Lituanie) racontent leurs expériences en tant que formateurs d'enseignants lors d'une table ronde.

27 septembre 2019 - Avec plus de 100 participants et un nombre égal de personnes après la conférence en ligne de HOMBAT sur le harcèlement homophobe et transphobe en ligne, l'événement a été un grand succès. La conférence «Combattre l'intimidation à la HT, c'est l'école» était le dernier événement du projet HOMBAT, qui a formé plus de 600 enseignants et conseillers scolaires en Grèce, à Chypre et en Lituanie. Les formateurs ont été formés et encadrés par GALE.

Approche novatrice de la formation

Le projet HOMBAT a adopté une approche novatrice en matière de formation sur les questions LGBTI dans les écoles. La perspective du changement reposait sur le fait que l'hétéronormativité n'est pas principalement causée par un manque d'informations et que donner des informations dans une formation est en grande partie inutile. L'hétéronormativité est causée par des attitudes négatives, qui sont basées sur des émotions instinctives de peur et de colère. Les formations visaient à enseigner aux enseignants comment gérer ces émotions et à entamer un processus de développement personnel dans lequel ils peuvent adapter leurs propres attitudes et créer davantage d'espace pour la diversité. Parce que les participants étaient des enseignants et des conseillers d’école, ils ont également appris à enseigner aux jeunes comment gérer leurs attitudes préconçues et leurs émotions négatives.

Expériences transformatives

Cette approche a rendu les formations différentes des autres formations qui se concentrent sur l'aspect intellectuel de la discrimination en l'expliquant. Il a également dépassé la conscience de base en utilisant des déclencheurs qui créent des sentiments d'empathie. De nombreux participants ont vécu les formations comme des expériences de transformation et de changement de vie. La conférence HOMBAT a présenté plusieurs témoignages d'enseignants qui ont tenté d'expliquer l'expérience.
Une des enseignantes qualifiées a dit à l'auditoire qu'elle avait participé à l'exercice du «corridor de la honte». Les participants sont alignés sur deux lignes et sont invités à dire aux autres participants les mots homophobes et transphobes couramment utilisés dans les écoles pendant qu'ils traversent le couloir. Les participants discutent des émotions que cela évoque et des participants qui pourraient percevoir les mots comme des «blagues» ou «non discriminatoires». L'enseignant qui a raconté cette expérience en a été profondément choqué. Lors d'un panel, elle a déclaré: «J'étais tellement en colère que je n'ai jamais été aussi en colère de ma vie». Même en situation de panel, elle s'est sentie rouge et s'est mise à pleurer en se remémorant l'expérience. Elle a déclaré: «Je suis cisgenre, mais je dois maintenant apprendre à gérer cette colère de manière discrète et à canaliser mes émotions dans le cadre d'une stratégie d'enseignement efficace. À cause de cela et d'autres expériences de cette formation, je suis devenu beaucoup plus capable en tant qu'enseignant. Non seulement pour lutter contre le harcèlement homophobe et transphobe, mais aussi pour se sentir plus en sécurité et plus autonome en tant qu'enseignant ».

Sources: HOMBAT website, HOMBAT en Facebook