Omar Didi comprend la diversité sexuelle dans la politique de la jeunesse de l'UNESCO

28 Octobre, 2015 - Le représentant de la jeunesse de GALE au Forum des jeunes de l'UNESCO du mal à comprendre la diversité sexuelle dans les recommandations finales. Il est seulement il y a quelques années que les questions LGBT UNESCO considérée comme une "question extrêmement délicate". Ceci est en train de changer lentement. Omar Didi n'a pas obtenu toutes les recommandations ont visé pour, mais au moins un. "Au prochain forum de la jeunesse," je dis, "nous avons besoin d'aller avec plus de jeunes LGBTI."

Engagement croissant de l'UNESCO

L'UNESCO a un Forum de la jeunesse mondiale annuelle, où les priorités de la politique de la jeunesse sont recommandés. Le forum de la jeunesse 9 a eu lieu à la fin d'Octobre, à Paris. Il y avait plus de 500 jeunes hommes et femmes de partout dans le monde, y compris Omar Didi. Omar a été long-actif dans l'organisation de la jeunesse LGBT français Jeunes MAG. Je suis venu au forum en tant que représentant de GALE. Le forum a porté sur les changements climatiques et le programme de développement durable après 2015.
Après les discours officiels cinq jeunes acteurs du changement ont partagé des histoires inspirantes propos Leur jeunesse peut s'engager dans la discussion sur les objectifs de développement durable post-2015. L'un d'eux était un activiste LGBTI: Gautam Yadav. Il parlait de son histoire personnelle en Inde, la séropositivité et s'impliquer avec la société civile de faire un changement. Ce fut l'une des premières fois un activiste LGBTI avait la parole à un grand événement à l'échelle de l'UNESCO. Cela a prouvé combien l'engagement de l'UNESCO pour faire progresser les droits des LGBTI se développe.

Future Laboratories Connaissances

La première journée a été organisée comme un "laboratoire connaissances avenir" qui est un procédé innovant et inclusif qui aide les gens à comprendre un monde complexe. Ce processus de discussion fonctionne comme un microscope. Il aide les participants à mieux comprendre les hypothèses qu'ils utilisent pour imaginer l'avenir. Les participants ont été divisés en petites équipes étaient-ils avoir l'avis des visions de 2040. Ensuite, Ils ont porté sur plus de pensées concrètes pour l'avenir.
Représentant GALE Omar Didi a été affecté à des droits de sous-groupes et de la liberté. Mais après un court laps de temps, il est devenu clair pour lui, il y aurait des possibilités actuelles pour obtenir une recommandation formelle dans un autre groupe, le groupe de la diversité. Donc, je suis monter et descendre les deux groupes. Il était difficile de faire un véritable impact sur les recommandations Habituellement très large. A la fin de la première journée, Omar a commencé à se sentir un peu désespérée.
Au cours de la matinée de la deuxième journée Omar était fiable pour répondre Gautam Yadav d'avoir son soutien et un aperçu sur d'autres procédures. Gautam l'a rejoint dans les droits de sous-groupes et de la liberté. Ils sont allés voir le facilitateur principal du groupe. Elle leur a conseillé d'aller voir un groupe de quatre jeunes gens étaient vraiment sérieux au sujet de l'OMS droits de l'homme et de l'éducation inclusive de qualité. Ce groupe accepté d'avoir leur expertise sur la recommandation principale Ce qu'ils écrivaient. Ils étaient de la chance que la recommandation sur l'éducation était encore à un stade de projet. Omar a été très actif dans le lobbying et a réussi à obtenir inclus dans le groupe des délégués européens. Cette passées de groupe maintient sur réunion après le forum.

Un recommandation LGBT parmi trente

À la fin de la conférence, une trentaine de recommandations ont été présentées. Ceux-ci était une mention de LGBT. Ce fut la recommandation Omar et d'autres avaient travaillé dans le groupe de l'homme et de la liberté. La recommandation dans le texte officiel est: "considérablement augmenter et améliorer l'allocation des ressources dans le secteur de l'éducation, pour accomplir SDG 4:. Assurer une éducation de qualité inclusive et équitable et l'apprentissage continu Promouvoir des chances pour tous Assurer l'accès à des possibilités d'apprentissage sûrs pour tous les groupes marginalisés, notamment toutes les identités de genre, la communauté LGBT, les migrants et les populations autochtones."
Pour la déception de Omar, l'éducation sexuelle n'a pas été mentionné du tout dans les recommandations du groupe de la diversité. Ce fut en partie parce que Omar Impossible de pression à deux endroits en même temps. Mais il y avait une autre raison. Dans certains groupes, les recommandations ont été formulées dans un processus démocratique avec un mot de tous les participants. Mais dans d'autres groupes, comme le groupe de la diversité, l'animateur se comportait comme un dictateur et a forcé son propre texte. Ce ne fut pas le seul groupe ont été ce qui est arrivé. Tant de forum participants étaient pas heureux sur le processus du Forum des jeunes. Les participants ont écrit une lettre à ce sujet. Ils ont recommandé un processus plus démocratique dans le prochain Forum des jeunes de l'UNESCO. Espérons que cela sera pris en compte pour le prochain forum. Ce sera en 2 ans à partir de maintenant.

Source: rapport interne Omar Didi GALE sur le Forum de la jeunesse