Defensa estratégica para incorporar la atención de la homofobia en las escuelas
Evaluar la aplicación del derecho a la educación en su país y desarrollar una estrategia de alto impacto para mejorarlo
¿Para quién?
Este curso ha sido desarrollado para los activistas y profesionales que participan en la promoción de estrategias de emancipación y la igualdad en el sector de la educación. También es útil para las autoridades educativas como los consejos escolares regionales , municipalidades , ministerios y representantes en las comisiones de la UNESCO .
¿Qué es lo que tiene?
En principio , el derecho a la educación es aplicable a todos los estudiantes, incluyendo a los estudiantes LGBT. Sin embargo , en la práctica , este derecho es raramente aplica adecuadamente . Aunque la mayoría de las organizaciones de defensa , las instituciones educativas y los funcionarios del gobierno tienen una vaga idea acerca de los desafíos de la homofobia en las escuelas, y las posibles soluciones , hay una falta de conocimiento y una serie de mitos acerca de los métodos y estrategias para mejorar la situación. Este curso ofrece una visión clara del derecho universal a la educación y las estrategias que se han demostrado ser eficaces en las escuelas. Los participantes explorarán cómo esta información puede hacerse relevante para sus propios países o regiones educativas y desarrollar un proyecto de plan para la defensa y, posiblemente, para planificar los servicios de base de la organización de manera estratégica.
¿Cuál es el programa?
El taller se puede planificar para una tarde , un día o como un taller más largo o más largo de 3 o 4 días .
Cuando nos decidimos por una tarde, tendremos que limitarnos a una introducción sobre el derecho a la educación y no podemos hacer una lluvia de ideas sobre las fortalezas , debilidades , oportunidades y amenazas (análisis FODA ) .
Cuando el taller se puede tomar un día, podemos tomar más tiempo para terminar el análisis FODA y explorar estrategias para la acción.
Cuando decidimos planear un taller de 3 o 4 días , el primer día se dedica a la comprensión del derecho a la educación y la forma en que se implementa. El segundo día se centró en el desarrollo de los objetivos estratégicos y traducirlos en estrategias viables . Los otros 2 días estarían dedicados a la formación interactiva a fondo de cómo participar en la política y el diálogo promoción.
¿Qué vas a aprender?
Va a aumentar sus conocimientos del derecho universal a la educación y cómo se ejecutan y supervisan . Usted puede hacer una idea de cómo se implementa este derecho en su país o región y analizar las oportunidades y los riesgos para los próximos pasos para mejorar la aplicación adecuada de la atención a la diversidad sexual . Usted aprenderá cómo también el documento y estratégicamente abogar por la aplicación adecuada del derecho a la educación para los estudiantes LGBT.
¿Cómo afectará este taller desarrollar la capacidad de su organización?
Su organización estará mejor preparada para contribuir estratégicamente a los ambientes de aprendizaje inclusivos y aprovechar su experiencia adquirida en el campo de los actores que intervienen en los contextos educativos. Su organización también será más capaz de saber cómo acelerar de manera eficiente el proceso de aplicación del derecho a la educación para todos, siendo teóricamente bien informado sobre los acuerdos de derechos humanos y prácticamente equipado para transformar esto en los pasos que son necesarios para cambiar esta área.
Cuando - como una organización LGBT - es capaz de invitar a las partes interesadas del ámbito de la educación y de los funcionarios del gobierno , el taller tendrá el mayor impacto de la construcción o el fortalecimiento de su red con ellos. Vamos a ser capaces de trabajar por una LGBT / corriente principal alianza estratégica nacional o local para mejorar la aplicación del derecho a la educación.
¿Le gustaría combinar este taller con el entrenamiento de la educación entre iguales?
En los países en que hicimos esta capacitación antes, nos encontramos con que la organización de una formación de educación de pares antes o después del trabajo de taller estratégico muy bien. Uno de los aspectos activistas necesitan aprender es cómo hacer frente a las respuestas negativas de los maestros, directores y funcionarios del gobierno . Esta necesidad básica es a menudo articulado en el taller estratégico , pero debido a que el taller es acerca de la estrategia y no acerca de las habilidades básicas para la discusión acerca de la diversidad sexual , no vamos a tener tiempo para ocuparse de esas cuestiones . Sin embargo, el entrenamiento de la educación entre pares GALE se centra específicamente en tales habilidades .
¿Habla usted español?
Este taller será facilitado por Peter Dankmeijer ( GALE director de la Fundación ) o Marinus Schouten ( coordinador del proyecto ) . Ambos hablan Inglés bien , pero no otros idiomas. Esto significa que cuando usted planea un taller estratégico con los participantes que no hablan Inglés , es necesario organizar la traducción. A continuación, deberá tener en cuenta que el taller lo general se llevará a 1,5 o el doble de tiempo .
¿Cómo proceder?
Si usted está interesado en la planificación de un taller, por favor , avísenos a través info@lgbt-education.info correo. Entonces podemos discutir cómo organizarlo . La Fundación GALE no cuenta con fondos regulares para viajar o personal presupuesto para hacer entrenamientos . Pero el " derecho a la educación ", proyecto que nos permite hacer un número limitado de talleres de forma gratuita. En Europa , es posible que los fondos de la Comunidad Europea para subvencionar talleres. La tarifa normal para la organización de un taller es de 1100 para un día o menos y 600 por cada día adicional.